欢迎访问庐江三中!

家校共育

NAVIGATION

初一年级家长会上的学生讲话

各位老师、家长:

你们好!

我是初一(3)班的夏必清,我很荣幸今天能代表初一全年级的学生在此发言。

我想每位家长都希望自己的孩子有一个好成绩,那我便来谈一谈我对自己成绩的看法。

我觉得考试是测验学生知识的巩固积累,并不是一个成绩的定局和限制。就说我吧,虽然这次考得还不错,但这并不代表我永远都这样好,别人永远就那 么差。就在这次期中考试之前,我还考了一个六十七分,我想这应该不能说明我就是一个笨小孩吧!其实,每次考试成绩一公布,无论是好是坏,是沮丧是高兴,这 其中都浓缩着一丝害怕,这次考的好些,下次会考得如何呢?是一如既往的大红勾,还是一落千丈的几十分。正如这次期中考试一样,当我得知我取得了优异的成 绩,心里情不自禁涌出一种莫名的激动和高兴,更是想以“轻舟已过万重山”的速度将这则喜讯告诉父母,但是当我准备说的时候,心里又有些犹豫了,假如下次考 得不好,父母会如何呢?我是不是应该等下次考试分数下来一起告诉他们呢?还是现在就说呢,但最终我告诉他们了,因为我认为分数不能决定一个人的智商,它不 能成为我前进的绊脚石,它是我劳动的成果,无论是多是少,它是我付出汗水得到的成果。这是一份收获的喜悦,不在于多少!

而我依稀记得当初有许多同学问我是如何取得这样的成绩。

如果把这成绩比做是收获的成果,那自主学习便是播种前辛勤的耕耘,我们要学会为自己的今后开垦一片田地。在学习过程中,首先我们要学会“三 习”。这所谓的“三习”便是课前初步预习,课中认真学习,课后巩固复习,这也是治愈 艾宾浩斯蹴曲线的有效良药。同时,我们还要具备一种技能——自学能 力。当我们跨入三中的大门后,就标志着我们的称号上已改朝换代了,“中”代替了“小”,既然我们已经是一名中学生了,那么教师的教学方法固然与小学有所区别,因此我们应学会自学,把这种能力随时携带在身,随时准备迎击作战,把每一种知识都原汁原味的吸收消化掉。

如果把成绩比做是收获的成果,那老师的指导便是幼苗生长时所需的除草、施肥等措施,一个联盟绝顶的人,如果没有一个好教师的指导,他也只能停留 在聪明绝顶之中,不能“更上一层楼”,一个教师的教导,如黑暗中的北斗星,如迷宫中的指向标,指引着我们走出困难,老师的教导不仅在学习上让我们得到充 实,在我们人生的道路中更是陶冶了我们的情操,让我们一路畅通无阻,对我们的影响是潜移默化的,都说“老师像蜡烛,明亮了我们,燃烧了自己,老师如辛勤的 园丁,用汗水栽培了一批又一批的优秀学生”。而这便是取得好成绩的一个公理。

如果把成绩比做是收获的成果,那家长的教育便是幼苗成长过程中所需的天气,有句话说“家长是孩子的第一任老师”。没错家长正确的教育方法,会使 孩子终生受益,在起跑线上迈出成功的第一步,胜人一筹,但就是有许多家人早已将孩子的一生规划好了,把孩子的一切都安排好,只要孩子按家长说的去2做就行 了,这样分明是在培养孩子依赖于人的不良习惯。 而我的父母对我的要求是:无论做什么事,只要你尽全力就行了。他们从不会因为我考试分数低而打骂我或做出 一些处罚,他们只是不在间的说“没关系,风水轮流转,不可能 每次都那么好,只要你尽力就行了,下次再努力。”而当我考得很好时,他们又是轻描淡写的说: “是吗?不能骄傲,继续努力。”然而正是因为他们在我害怕时安慰我,鼓励我,使我充满信心,再次全力以赴去迎接下一场挑战,在我高兴过去时,他们提醒我, 告诫我,使我心中的天平保持平衡,而他们希望我能做一只能独自展翅高飞的雄鹰,而不是一只被抽击才会转动的陀螺。

这些都是我的成长经历,也是我取得好成绩的最佳方案,在此我也要向我的教师和家人说一声:“谢谢你们。”

来源:本站   编辑:admin
打印本页   关闭窗口   返回顶部

版权所有:安徽省庐江第三中学 皖ICP备07501007号
地址:安徽省庐江县庐城军二东路34号 邮编:231500 电话:0551-87416921
技术支持:希望科技